茱莉亚戏剧学院提供了各种各样的表演机会，旨在让演员练习他们在课堂上获得的技能，并将其融入一种可靠和协作的工作方式中. 由有成就的教师和令人兴奋的访问专业人士指导, 选择这些作品的目的是服务于演员的成长，并以各种日益苛刻的方式挑战他们.
Students do not audition for roles; all casting is done by the faculty. 在头两年, 角色的分配主要是为了满足学生个人训练的需要，而不是戏剧的要求. 在第三和第四年，我们寻求服务于戏剧和合奏的需要.
除了正式的制作, 在每月两次的“剧作家实验室”和更非正式的“游戏时间”阅读中，演员们在茱莉亚学院剧作家的新作品中创作角色.
在第一年和第二年，学生们每个季度都要演不同的戏剧. 排练项目-用基本的排练服装表演, 道具, 以及家具，并与来自茱莉亚学院社区的受邀观众分享——包括各种当代戏剧以及莎士比亚和契诃夫的作品.
在第三年的秋天, 项目从排练厅转移到一个拥有专业设计服装的小工作室剧院, 风景, 照明, 音乐, 而且预算很低. 每个学生在第一学期有两次表演机会(通常是当代或20世纪的材料). 在春天, 演员们在歌舞表演和斯蒂芬妮P剧院制作的两部高级语言戏剧之一中表演. 麦克利兰剧院. 所有第三年的作品都向受邀的公众观众开放.
第四年以剧作家节开始，由茱莉亚学院现任和前任剧作家创作的三部新戏剧工作坊. 节日过后, 三部来自不同时期、不同风格的戏剧被完整地制作出来供大众欣赏. 二月，学生们将表演三部古典和当代作品的组合剧目.
这一年的高潮是在纽约和洛杉矶向行业成员展示的一个夜晚.